Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования города Ханты-Мансийска в 2012 году

К ЧИТАТЕЛЮ ……………………………………………………………

3

Основные параметры социально-экономического положения города Ханты-Мансийска ……………………………………….

4-7

Раздел 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ……….…………………………………………………..

7

Раздел 2. ДОСТУПНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ …..………………………

8-34

2.1. Сеть образовательных учреждений ……………………………………

8

2.2. Доступность дошкольного образования ………………………………

8

2.3. Доступность общего образования ……………………………………..

17

2.4. Образование для детей с ограниченными возможностями здоровья

24

2.5. Доступность дополнительного образования ……………………….…

27

2.6. Организация отдыха детей в каникулярное время ……………………

32

Раздел 3. Условия обучения и эффективность использования ресурсов …………………………………………………………………….

35-53

3.1. Материально-техническая база муниципальных образовательных учреждений ……………………………………………………………..…….

35

3.2. Кадровые ресурсы ………………………………………………………

38

3.3. Финансирование образования ………………………………………….

45

3.4.Исполнение отдельных государственных полномочий ……………….

50

Раздел 4. КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ – РЕЗУЛЬТАТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ……………………………………………………………

53-74

4.1. Качество дошкольного образования …………………………………..

53

4.2. Качество общего образования ………………………………………….

56

4.3. Поддержка талантливой молодежи …………………………………….

64

4.4. Социальные аспекты образования …………………………………......

72

Раздел 5. Меры по развитию системы образования …………………..

74-77

Раздел 6. Проблемы развития муниципальной системы образования

77

Раздел 7. Заключение ……….…………………………………..………..

78-79