Полномочный представитель Президента в УрФО Николай Цуканов накануне в рамках рабочей поездки в Ханты-Мансийск посетил среднюю общеобразовательную школу № 4.
Учреждение открыло свои двери для детей в марте 2014 года. В настоящее время здесь учатся 1650 юных хантымансийцев.
Школа является окружным опорным центром по инклюзивному образованию. Здесь реализуется проект сетевого компетентностного центра инклюзивного образования «Инклюверсариум», что позволило приобрести и установить необходимое оборудование для реабилитации, адаптации, социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, которым обладают лишь специализированные центры. Так, в частности, в сформированном образовательном пространстве у детей с нарушениями слуха, зрения, опорно-двигательной системы появилась возможность учиться в обычной школе.
В школе обучаются 113 детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с задержкой психического развития, расстройствами аутистического спектра, нарушением работы опорно-двигательного аппарата и слабовидящие.
В учебных кабинетах для слабовидящих детей установлено специальное оборудование, позволяющие облегчить процесс чтения и письма. Ребята с нарушениями опорно-двигательного аппарата могут передвигаться при помощи лифтов, инвалидных колясок, а при необходимости использовать специализированную мебель. Николай Цуканов побывал на уроке адаптивной физкультуры для таких детей. С ними занимаются специально обученные педагоги, в том числе из центра адаптивного спорта Югры.
Помимо этого, в школе оснащены кабинеты педагога-психолога, дефектолога и логопеда. Кабинет психолога, который посещают 85 юных горожан, оборудован релаксационной зоной, позволяющей нормализовать психоэмоциональное состояние учеников, улучшить самочувствие.
С дефектологом занимаются 35 детей. Кабинет оснащен дидактическим инструментарием, направленным на исправление недостатков психофизического развития и устранение трудностей в обучении.
Инструментарий логопедического кабинета позволяет провести диагностику всех учащихся и выявить тех, кто нуждается в дополнительной помощи и коррекции. Всего занятия с логопедом посещают 50 детей. Система, выстроенная в рамках реализации проекта, позволяет охватить детей с любыми нарушениями. Все педагоги и специалисты учреждения прошли обучение.
Николай Цуканов высоко оценил возможности «Инклюверсариума», подчеркнув, что не в каждом регионе создаются такие возможности для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Полномочный представитель главы государства также посетил спортзал, актовый зал, бассейн, библиотеку с книгохранилищем и школьную столовую. Николай Цуканов заинтересовался организацией школьного питания в муниципалитете на примере школы. Глава Ханты-Мансийска Максим Ряшин пояснил, что муниципалитет сохранил софинансирование родительской платы за питание из городского бюджета - 44 рубля в день на ребёнка, остальную сумму вносят родители. Стоимость горячего питания для школьника нельготной категории составляет 114 рублей для детей от 6 до 11 лет (70 рублей родительская плата плюс 44 рубля из средств муниципального бюджета) и 124 рубля для детей старше 12 лет (80 рублей родительская плата плюс 44 рубля из средств бюджета).
«Кроме того, мы уравняли стоимость завтраков для льготных и нельготных категорий, все ученики одного класса питаются абсолютно одинаково», - отметил руководитель муниципалитета.
Подводя итоги посещения школы, Николай Цуканов нацелил руководство учреждения, муниципалитета и округа на проведение специализированных педагогических конференций для обмена опытом и тиражирования успешных практик школы. «Здесь наработаны очень хорошие практики, накоплен богатый опыт, реализуются прекрасные программы. Все это необходимо распространять, – отметил полномочный представитель. – Работа в школе организована на очень высоком уровне. Поэтому нужно организовать площадку для обмена этими положительными практиками».
Также Николай Цуканов подчеркнул, что Ханты-Мансийск – это город, обладающий отличной инфраструктурой, строящий комфортное жилье для граждан, создающий все условия для получения детьми качественного образования.
«Я дал поручение органам власти регионов Уральского федерального округа создать условия для обмена лучшими практиками, так как, например, есть чему поучиться в части организации образования для особенных детей, реализации программ дополнительного образования. Необходимо внедрять положительный опыт в целом по федеральномуокругу», – сказал Николай Цуканов.
